IGS Garbsen

von links:
Gebhard Szagun, Koordinator Sek. II
Silke Hafferkamp, Leiterin der Sek. II
Heidrun Gehring, Koordinatorin Sek. II

In der Sekundarstufe II der IGS Garbsen lernen ca. 420 Schülerinnen und Schüler in den Jahrgängen 11-13. 

Wir arbeiten nach den gleichen gesetzlichen Bestimmungen (VO-GO und AVO-GOFAK) wie alle gymnasialen Oberstufen Niedersachsens.

Unser Schulklima und die Lernumgebung sind durch einen offenen und freundlichen Umgang mit Schülerinnen und Schülern geprägt. Wir als Sek II-Team ( H. Gehring, G. Szagun und S. Hafferkamp) arbeiten eng zusammen in der Koordination der Einführungsphase (Jg.11)  und der Qualifikationsphase (Jg.12,13):

Wir leiten jeweils einen Jahrgang von Beginn der Einführungsphase bis zum Abschluss des Abiturs. Mit dieser Arbeitsweise erreichen wir ein hohes Maß an Vertrautheit zwischen Schüler:innen und Leitung: Wir sind als Ansprechpartner:innen in den jeweiligen Jahrgängen bekannt, kennen  und begleiten unsere Schüler:innen in Zusammenarbeit mit Klassenleitungen und Tutor:innen auf ihrem ganz persönlichen Weg zum Abitur.

Besonderen Wert legen wir auf Eigenverantwortung, unter diesem Aspekt gestalten wir auch in der Sekundarstufe II unsere Arbeit nach dem Dalton-Prinzip und verlagern ein Drittel der Unterrichtszeit eines jeden Fachs in eigenverantwortliche Lernzeiten. Unser Ziel ist es, die Schülerinnen und Schüler nach dem Abitur als selbstbestimmte und verantwortungsvolle, aber auch kritische Menschen zu entlassen. 

Wir erwarten Eigeninitiative, die Bereitschaft zur Teamarbeit und die aktive Mitarbeit aller am Schulleben.

Die Sekundarstufe II der IGS Garbsen bietet einer heterogenen Schülerschaft die Möglichkeit ihr Abitur zu erreichen und damit einen hohen Bildungsstandard zu erreichen. Wir stehen somit ganz besonders für eine Durchlässigkeit im Bildungssystem. 
Im Rahmen der Leitung dieser Stufe ist mein Bestreben, die Bedingungen für alle Beteiligten so zu gestalten, dass Lernen und Arbeiten in der gymnasialen Oberstufe möglichst viele Schülerinnen und Schüler erfolgreich zum Abitur führt.